读者来信
来信者：臧女士
收入情况：36岁大学教师，月入1万元（税后）左右，公积金1330元。其它收入不定，年约3万左右。妻子33岁大学教师，月入5000元（税后），公积金1014元。
支出情况：平均每年8万元（夫妻各有省医保；儿子不到5岁，上幼儿园每月托费等2000元；全家生活费1500元左右；养车平均1000元，电话费、网费每月150元；其它1500元左右。每年旅游7000元左右；双方父母每年1万元左右。）
固定资产：自有住房一套（95平），无贷款；轿车一辆（10万），无贷款。
投资情况：定期存款22万元；活期3万元。正常社保之外有大人每人一份的建行保险，一年1万元，连存五年，保险截至到2020年，还需各缴存2万，共计10万元（保本型，有分红有意外保证）；孩子有重大疾病保险3份，每年1170元，交20年；另有3万分红型保险，已交完。基金不太景气，已经退掉，账户里只有3000元。
理财目标：五年内想买一套第七中学的学区房，供孩子上学用，请问要如何理财才能实现？
理财师评价：资产上升往往伴随着需求膨胀，理财目标的不确定和纠结始终伴随。
案例分析：从该家庭的收入来看，在工薪阶层范围内还是较高的，而且家庭收入还有拓展空间。家庭的保障状况是较为稳定的，这是因为大学教师保障体系较好，工作压力相对较轻。另外，该家庭建立了大人的意外险和孩子的重疾险，难能可贵。
从家庭支出情况来看，没有支出浪费，但这部分支出随着物价的上涨还有可能增加。家庭的资产仅有一处固定资产住房和20多万元银行现金，以及分红险和少量基金，对于目前的投资市场来说，该家庭并没有投资太多，规避了资产损失，未来资产调整的弹性较大。
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