第六，家庭对孩子的教育投资是非常巨大的，最少的也是要完成九年的义务教育，而相对于现在来说，远远不止九年的义务教育，有的从两三岁开始甚至从几个月开始大的小孩就在接受早期教育，其实在我们国家早期教育的开发比较晚，而且投入也比较大，我以前就给一个早教中心做过兼职，在那里上一节课就需花上两三百，虽然接受早期教育对孩子将来的发展有更好的帮助，但这无疑也给许多家庭增加了更多的负担。所以一个家庭对子女的教育投资是非常巨大的，这不仅需要财力，更需要时间。
子女消费作为社会消费的一部分，毫无疑问要受社会大环境影响。我国近年来经济发展，市场活跃，加之高收入阶层的出现，超前消费应运而生。某些舆论出于各种目的误导，也使子女对高档消费品的渴望逐渐强烈。某些家长也不愿孩子受苦，出于溺爱心理，更助长此风气的蔓延。
调查表明
拥有0～6岁子女的家庭和12～18岁子女的家庭都认为他们目前最重要的家庭教育任务依次为道德、学习和心理发展；而拥有7～11岁子女的家庭认为最重要的任务是学习，其次才是道德和身体健康；对于拥有18～25岁成年子女的家庭来说，当前最重要的任务是道德和心理，其次才是学习。此外，家庭教育内容也出现了新动向，理财教育、网络教育、生理卫生教育和艾滋病毒品知识教育等与当代社会环境相呼应的新兴领域，开始成为上海市家长关注的内容。其中46.1%的家长表示自己经常对孩子进行理财教育，30.0%的家长表示自己常对孩子进行毒品知识教育，17.8%的家长表示自己给孩子常讲起艾滋病知识，9%的家长表示自己常对孩子进行生理卫生教育。
“高档消费“必须遏制，学校应对学生加强教育，努力宣传朴素的生活作风，引导适度消费。家长也不能一味的纵容，应量入而出。社会机构也应多岁一些消费歪风与不正常的舆论进行纠正，限制学生用品之档次及价格，以使子女走上正轨。
子女消费需要广大劳动人民予以教育，而对这种以“超前消费“可以休矣！一定要适可而止。
