投入越多孩子越有出息

　　许多家长认为教育资金投入越多，孩子将来的出息也就越大，所以为了孩子的成才，家长们都千方百计找门路、托关系，不惜花高额的择校费、借读费和赞助费让孩子上一流学校。其实，一些升学率高的“好学校”单纯追求升学率，完全依K加大学生作业量、牺牲学生休息时间等方式来提高成绩。学生的分数虽然上去了，但体质下降了，超负荷的学习压力还影响了学生的心理健康。花钱上这样的学校就不值得了。另外，如果盲目让孩子上一流学校，假如孩子学习成绩与同学差距较大，容易产生自卑心理，最终影响学习效果。所以，家长们应该有的放矢地选择适合孩子的学校，不要盲目花钱，以免出现投入大见效少的尴尬。

　　教育资金应主要花在大学阶段

　　多数家长积攒教育费用都是为了孩子上大学，即使大学的开支再大，家长们也会很痛快地掏腰包，用家长们的话说这叫“把钱花在刀刃上”。为了积攒这份“刀刃钱”，有些家庭不注重学生的日常教育投入，认为让孩子参加学习班、请家教是多花冤枉钱。但是，平时的这些教育投入，往往会影响到孩子的高考成绩。如果孩子因为早期教育投入不足而只能选择做“高价生”或上“民办大学”，那么开支将更大。因此，家长们应改变只重视积攒大学费用的老观念，积极加大孩子的早期教育投入。这样才能使各种先期和后期投入都物超所值。

　　学习特长对升学的作用很大

　　如今学特长的孩子越来越多，这也对特长教育费用的上涨起了推波助澜的作用。钢琴一个小时一百多，连拉个二胡、吹个笛子每小时都要六七十元。许多家长盲目地认为学特长对孩子升学的作用很大。其实，如果所有的孩子都学特长的话，特长的作用也就弱化了；同时，一些艺术院校对特长生的要求很高，只有那些出类拔萃者才能依K特长进入艺术院校；另外，普通院校对考生特长的加分额度是非常有限的，有时忙活好几年学的特长，还不如高考时多做一道数学题的“加分”。所以，家长们不能迷信特长的作用。对多数孩子来说，特长不过是他们将来的一个业余爱好而已。

　　自己受苦也不能让孩子受委屈

　　这一误区在大学中表现比较突出。许多家长为了不让孩子有低人一等的感觉，宁愿在家省吃俭用、受苦受累，也不让孩子受半点委屈，对孩子的要求有求必应。时间长了，孩子容易养成大手大脚、贪图享乐的坏毛病。所以，供养孩子应根据自己的实际情况，家庭经济条件稍差些的家庭应合理控制孩子的消费，有意识地让他养成艰苦朴素的良好习惯，或者干脆让孩子出去勤工俭学，自食其力。这样，家庭减轻了经济负担，同时也能培养孩子的自立能力，有助于将来的就业或创业。

　　投入金钱比投入精力更管用

　　许多父母天天忙着赚钱，很少有时间与孩子交流和沟通。他们认为只要自己努力赚钱，能为孩子的学习提供好的经济保障就行了。但实际上，孩子不仅有物质需求，更有精神需求。孩子在个性形成及心理和生理变化阶段，非常需要家长的关心，这时家长应多了解孩子的情绪变化，从心理上拉近与孩子的距离，从而使孩子健康成长，这一点不是金钱所能买到的。因此，父母即便再忙，也要抽出时间和精力与孩子沟通，使孩子健康地成长，这样投入精力的实际效果往往比单纯投入金钱好得多。