教孩子学会理财的四个秘诀

　　秘诀1为孩子开立银行账户。带孩子到银行去开设一个属于他的存款账户，且最好让孩子保管自己的存款簿。教孩子看懂存款账簿，让他了解账簿里的钱愈多，利息就会愈来愈多。

　　秘诀2借钱给孩子，培养贷款观念。有时候孩子想购买的物品价格和自己存的钱有很大落差，这时除了要调整目标之外，可以适度“借钱”给孩子，让他有借钱、还钱、付利息的观念。

　　秘诀3从游戏中体验，善于理财才能致富。市场上常见的“大富翁游戏”算是入门理财的学习法，有买卖、投资行为，而机会、运气的设置，让参与游戏的孩子可以体认到，人生有许多不能预期的变数和风险，所以必须要有适度的规划。

　　秘诀4从生活中找投资标的。无论是给孩子买基金或股票，别忽略了让孩子参与。首先要尽量选择孩子熟悉的公司股票，陪孩子一起关注所投资公司的消息，让他们知道，哪些讯息会促使其股价涨或跌，潜移默化中学会简易的股票投资原则。

　　美国是如何教育儿童理财的？

　　在一些发达国家和地区，人们十分重视儿童的理财教育，这种教育甚至渗透到了儿童与钱财发生关系的一切环节之中。与中国孩子得高分，父母发奖金的做法不同，美国家庭的规矩是孩子做家务，父母付报酬。阿莱西欧博士有四个孩子，每个孩子出生时，她都拿出1000美元，为他们分别立了户头，在孩子还不懂事时，帮着他们保管各种各样“属于他们自己”的钱，即孩子从亲戚朋友处所得的礼金，孩子的工作所得，奖励所得等。当钱存到够买一两股股票时，就为孩子购买股票。四个孩子从刚出生的那天起，就在证券股票公司拥有了一个自己独立的户头，日积月累，当孩子年满18岁时，就可支付昂贵的学费。

　　美国学校也重视“钱”的教育。美国学校开展的活动很注意让孩子们体会社会上的“生存竞争”，让孩子看到社会竞争的残酷的一面。他们鼓励同学们自由组合各种各样的公司，在同学、老师间做生意，看谁能赚更多的钱。或者让几个班的孩子组成一个“工贸”公司。内部用假钱流通，把个人的工作角色同报酬联系起来。这样就把“赚钱”的行为演义得更贴近生活了。

　　帕特里克朗的大儿子瑞安要求在他12岁生日时得到一台割草机作为生日礼物，他妻子明智地给他买了一台。到那年夏末，他已靠替人割草赚了400美元。帕特里克朗建议他用这些钱做点投资，于是他决定购买耐克公司的股票，并因此对股市产生了兴趣，开始阅读报纸的财经版内容。很幸运，他购买耐克股票的时机把握得不错，赚了些钱。当瑞安9岁的弟弟看见哥哥在10天内赚了80美元后，也做起了股票买卖。

　　在70、80后的回忆中，童年的幸福总是来源于口袋里面的几块糖和长辈们除夕夜塞在枕下的几块压岁钱，虽然很多时候压岁钱都捂不过正月十五就被大人没收了。后来我们上大学了，生活独立了，终于自己能够赚钱了，却发现总是没到月底，钱就花光了。月光族，来源于我们从小就缺失的理财教育。那些正在成长的孩子是否也在重复我们的道路？