一部分人总担心孩子不会管钱，怕孩子手里有钱就会挥霍无度，甚至会误入歧途。所以每次在谈论金钱话题的时候故意避开孩子，也很少让孩子自己拿钱买东西。这样导致的后果就是孩子对金钱完全没有概念，就知道张口要钱买东西，不给就哭闹不止，给了就全部花光。家长认为，孩子应该是“一片净土”，主要任务是学知识、长身体。不能让孩子过早接触金钱，即使孩子从长辈亲友那里得到的压岁钱也要悉数上交，有父母做主。
另一部分人就觉得亏欠孩子，只要他高兴，钱不是问题，从而出现了很多的“富二代”，花钱没有规划，大手大脚，还爱攀比。有个同事曾忧心忡忡地和我说，她的儿子才十几岁，竟然自己花3000多元压岁钱购买了名牌衣服和鞋，只是因为“觉得特有面子！”这些事让她很快意识到再不开始给孩子培养理财观念，很容易造成他爱慕虚荣、攀比、不劳而获的心态，对他将来的成长很不利。
这些都是国人对儿童理财的误区，看看专家是怎么说的吧。
财商教育刻不容缓
FQ，理财商数（简称财商），是继IQ、EQ后逐渐兴起的一个新词汇。是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是一个人在理财方面的智慧。研究显示，5－12岁是儿童理财教育的关键期，在这个阶段，孩子的金钱价值观和消费尚未形成稳定的习惯。如果此时进行理财教育，那么孩子学会安排10元钱的用途，明天给他10万元、100万元甚至更多的钱，都能游刃有余地处理好。在中国许多孩子到了读大学的时候，才拥有自己的银行账户，理财观念才清楚地浮现。而新加坡的中小学生早在1992年时，参加储蓄的百分比已经超过53％；英国政府也公布，从2011年开始，储蓄和理财将成为英国中小学学生的必修课。
可见，对孩子进行“财商教育”刻不容缓。专家和理财师都提倡在生活的点滴中渗入财商的培养。比如，我们可以学习国外的“财商课程”，根据国内的情况予以正确的引导；也可以和孩子一起讨论他们每个月零花钱的用度应该如何把握；和孩子一起商讨家庭保险的方案，选或不选都能让孩子了解保险业，让他们参与到规划和管理钱财的过程中，而不是只让孩子背上自己的背包就了事；和孩子一起申请属于他们的儿童银行账户，在提供儿童账户服务的银行配合下，一起管理他们的“财产”。
