一、少儿理财的三大原则：让孩子真正地拥有钱；父母可以提建议，但花钱的支配权要交给孩子；让孩子支出自己的部分花费。第二原则是孩子有可能不理智消费，父母不要强行让孩子接受自己的建议，应该允许孩子犯错误，并让其承担不理智消费的后果。第三原则是孩子拥有的钱，应该让其参与自己的花费，如学费、医疗费、生活费等，还有玩具、书籍、给朋友买礼物等支出，不能都是父母买单。
二、别随意给孩子零花钱，一是应定期给孩子零花钱。从孩子小学一年级开始，家长可以固定给零用钱，最好固定在某一天，如每星期的同一天。二是父母给零用钱时，要充分考虑到孩子的需要。要保证孩子的基本需要得到满足，在这些花费之外仍略有盈余，不要把每一笔开销都算得紧紧的，也不要让孩子感受到太大的经济压力，否则孩子担心自己的餐费无法解决从而影响学习。三是给孩子的零用钱不要超过家庭的负担能力。如果孩子和别家的孩子做比较，父母应该诚恳地告诉家里的收入有限，让孩子明白自己家里的经济条件现状，不要去和别人攀比。
三、理财教育要循序渐进。
第一步，帮助孩子掌握钱财。理财初期，家长要发挥部分约束作用，可以限制孩子每月花销的最大值，或者与孩子达成协议，如果孩子能合格理财就给予鼓励；如果超支就予惩罚。父母可以帮孩子制定自己的理财目标，现选取小的目标，一般只需储蓄几个星期就可以实现，接下来可以确定更大一些目标。这样训练有利于孩子为了大目标而放弃小欲望。这一阶段的训练，孩子会对自己的财务状况非常熟悉，而且能合理地支配自己的花销，在消费的时候做到量入为出，并有初步的长期规划。
第二步，培养孩子的赚钱能力。培养孩子的赚钱意识，让孩子了解赚钱的规则，从获取收入的过程中了解到财富流转的规则，体味回报与付出之间的紧密联系。
第三步，增加孩子的财富常识。一个理财高手，需要懂得基本的财务知识、投资知识、资产负债管理、风险管理等多方面的知识。作为理财的起步，孩子不需要学那么多复杂的内容，但是不要忽略让孩子参与家长的理财。如带上孩子亲自办理基本的银行业务，告诉他们为什么要把钱存在银行里，不同年限的存款利率为什么会不同，如何填写存单和取款单，如何汇款等。
