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近日,北京市人大正式通过《北京市学前儿童教育条例》,作为对国际早期教育研究成果的认可,条例将学前儿童教育作为一项事业,以期获得家长和儿童教育工作者的重视。
在世界范围内,儿童教育经过长时间的发展,日趋形成完备的理论体系。据了解,现在儿童教育倡导“成长管理”理念。为此,记者采访了国内著名儿童发展专家-程跃博士,他提出的“全脑潜能开发理论”,现在已经应用到中国儿童成长网“成长测评”产品上。近日,“成长测评”产品已经成功升级为“成长测评V2.0”。
程跃博士说:成长测评产品是中国儿童成长网特色功能服务之一,主要分为三个部分:在线测评、指导方案和课程计划,旨在让家长通过宝宝在特定时期的特殊行为,了解宝宝能力发展现状,提出个性化指导方案,告诉家长怎样更加科学地教育和引导宝宝,从而进一步开发宝宝潜能。一位使用过成长测评产品的张爸爸告诉记者:“以前别人都说我女儿聪明,但只是个人的感觉,现在则有了科学的依据,原来宝宝在言语、认知和精细操作方面都遥遥领先同龄的小朋友;不过测评中也发现她在运动方面的不足,一定根据指导方案的建议多与宝宝做跑跳方面的亲子游戏。”张爸爸认为,“成长测评”产品提供了实用、操作性强的成长指导方案,对婴幼儿早期教育很有帮助。
家长们对产品赞不绝口,同时也对“成长测评”产品提出更高的要求。因此,在谈到“成长测评”产品升级的时候,中国儿童成长网相关负责人说:“经过对用户的回访和进一步深入的研究,‘成长测评’产品在易用性和实用性上,都有比较明显的提高。”业内人士表示:“成长测评V2.0”全新升级产品是在程跃博士及中国儿童成长网专家团全程指导下,将金色摇篮十余年幼教经验与网络和计算机技术的创新结合。项目跟踪研究发现:坚持在线测评并按照指导方案进行学习的宝宝,各方面的发展水平不同程度的优于其他同龄宝宝,其中仅发育商方面就高出20%。