购物游戏
跟孩子一起做购物游戏。用玩具、卡片、水果等当“货物”，一一标出“价格”。用废磁卡当“信用卡”，塑料圆片、纸片等当“现金”。无论“价格”还是“现金”，数字尽量简单，而且以“现金”和“价格”吻合为好，方便宝宝接受。比如，苹果标价2元一个，“现金”中就有2元的硬币或纸币。先由你当售货员，宝宝当顾客；然后让宝宝当售货员。在“买卖”中强调用“货币”换取“物品”，让宝宝进一步了解货币的作用。
超市购物
带宝宝去超市前，先跟他商议需要购买什么，一一列入购物单。可以用简单的图画表示物品，让宝宝能“看懂”。并约定，除此之外不买其他物品。购物中，每挑选一件商品，让宝宝在购物单上做一个“已购”记号。让宝宝参与挑选物品，告诉他关于物品质量与价格、保质期等简单知识。并让宝宝参与付款全过程，告诉宝宝一共花了多少钱。
习惯储蓄
当孩子有了一定数量的可自行支配的零花钱时，父母不妨为孩子准备一个可爱的宠物储蓄罐，鼓励孩子将零花钱的一部分放进储蓄罐中“养宠物”，并引导孩子有意识地用储蓄来的钱去做更大、更有意义的事情。这样孩子在形同游戏的积累中，享受到了积累带来的乐趣与成就感，而且还不经意间养成了储蓄的习惯。
走进银行
带孩子走进银行，进行投资启蒙。父母可以告诉孩子银行的作用是什么，将钱放在银行里可以做什么；同时观察取款与存款的过程，让孩子亲自尝试从取款机中取出钱币或是把钱币送入存款机。告诉他密码不能外泄。让孩子对银行有一个初步的认识和了解。
创造财富
培养孩子的劳动意识，使他们懂得劳动创造财富，从而学会赚钱的正当途径。可让孩子学做小家务，比如，擦小桌子、小椅子，跟你一块儿准备开饭等等。做完了，给予真诚的夸奖，或者奖励一些好吃的、好玩的，也不妨给一个小硬币。让孩子建立劳动观念，体会劳动的精神快乐。
只要父母给予孩子正确的理财观，引导他们采用合理的理财方式，加上秉持上述这些原则，不要以自己的立场过分干涉孩子的理财细节，那么孩子便可以从中学到一辈子受用的金钱价值观。
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