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教师的理财经:依照年龄规划要稳字当先
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[导读]:某高中的语文老师,对数字完全没有概念,家庭理财也犹如一团乱麻。她是学生眼中的好老师,老公眼中的好妻子,却不是一个好“管家”,管得好学生却管不好自己的钱袋子。本报为此特集合优秀的理财和保险专家,为辛勤的“园丁们”打理“钱袋子”。

  青年教师:基金和银行产品兼得,保险注重意外险

  杜老师,26岁,私立小学老师,月收入3000元,尚未结婚。

  对于杜老师来说,存钱理财是比较遥远的事,尚未成家的她也还没有交男友,于是还考虑不到攒钱结婚的事。“我有同事都在烦恼房贷,结婚开销什么的,我全部不用管。”杜老师说,她是武汉本地人,与父母住在一起,生活完全没有压力。

  虽然年轻,但杜老师却挺有理财观念,每个月的工资发下来以后,她都会将其中的三分之一拿出来进行定期储蓄。然后,再交三分之一给父母,最后的三分之一留着消费。“我没有买什么理财产品,就是存款,这样比较安全。”

  理财师分析

  对于杜老师这个年龄段的老师来说,应该为自己考虑未来的资产累积,为将来成家生子做些打算。因此,除了单纯储蓄以外,还应该考虑购买一些其他理财产品来补充收入。

  “这个年龄段的人抗风险能力比较高,可以考虑主动进攻,购买一些基金或者黄金产品。”理财师建议,首先,年轻老师生活单纯,开销不会很大,因此要控制自己业余生活的消费欲望,合理消费。然后,拿出部分收入购买基金定投,或者黄金积存等理财产品,也可以购买一些银行主推的投资类理财产品。另外,这个年龄段的老师,身体健康,暂时不会出现一些职业疾病,因此,在商业保险方面,可以主要考虑意外险,然后是重大疾病保险。“购买理财产品的资金数额理论上不要超过个人总收入的40%,以免造成经济负担。”另外,年轻老师在选择理财产品时,最好考虑中短期产品,随着年龄的增长,理财需求会有所改变,因此用中短期产品可以预防后期调整时出现的不便。

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