培养出一个“富小孩”，几乎是所有家长最大心愿。然而，现实中每位父母的教养方式都不一样。有些父母会源源不断地给孩子钱，满足他们的心愿，哪怕自己节衣缩食。另一些人，则要求孩子过“穷小孩”的简朴生活，拒绝只做孩子的“提款机”。

　　在美国，不少中高产家庭的孩子，很早就外出打工。家长还会为孩子开设一个银行账户，让孩子把自己赚来的钱存起来。这样的经历，可以让孩子了解赚钱的不易，试着让自己的收入升值，学会规划未来，也就是培养孩子的财商(FQ)。

　　美国有统计数据表明，越早打工的人，日后平均收入就越高，成为同龄人中真正的“富小孩”

　　《穷爸爸富爸爸》的作者罗伯特·清崎(Kiyosaki Toru)认为，财商(FQ)是指一个人在财务方面的智力，是理财的智慧。财商教育对很多中国父母来说，还很陌生。但成功人士的经验告诉我们，财商要从娃娃抓起，才能最终培养出“富小孩”。

　　正如21世纪研究院院长王胜所言，理财教育不是知识性学科教育，它是一种生活技能，一种正确的生活观念。

　　从情商启蒙开始

　　曾经有人总结说，真正的“富小孩”，应该是心灵富有、智慧富有、健康富有、经济富有。儿童心理学专家、培正逗点公司董事长翁珏蓉很同意这种说法。

　　翁珏蓉研究儿童早期教育10年。在她看来，财商是智商和情商的综合体，经济富裕，是良好智商加情商的结果。

　　“近年股市大起大落，很多人都无法承受。但是，如果情商很好的孩子，成人之后，将对财富得失都有更好的承受能力。” 翁珏蓉表示。从心理学角度来说，孩子在年幼的时候，当生理需求和对母亲的依恋被满足之后，才能进入良好的社会化过程。

　　从哪些方面着手培养孩子的情商呢?翁珏蓉认为，这需要家长、早教机构、学校等各个不同的组织，对孩子实行统一引导，具体的建议是：

　　首先，培养孩子与人沟通、交流的能力，培养他们获得信息的能力。这在现代社会是相当必要的。

　　第二、培养孩子执着、坚持的信念。适当的时候，要让孩子感受挫拆，学会应对不如意的环境。

　　第三、从3~4岁开始，父母应该着手培养孩子的逻辑思维能力和创造能力。正确的思维方式，对孩子将来的成就，起着关键作用。成功人士最大的特点，就是思维模式先进，他能想到、做到别人想不到和做不到的事情。