“无论是学校教育，还是家庭教育，孩子的理财教育都处于‘失声’的状态。”清城区一名教育工作者表示。记者联系清远几间中小学，学生课程表上难觅理财教育课程的身影。“一部分原因是学生学习任务重，也与儿童理财课程不科学完善有关。”在采访中，一位课外实践课的老师告诉记者，现在学校也安排一些自选课程，一些老师曾经也有设置理财相关课程的想法，但因缺乏教材和教学方法而搁浅。
不仅学校如此，家长也是惘然。家长虽重视理财，但苦于自己没有理财的知识，又怎样向孩子传授？一些家长索性对儿童过早理财持否定态度，认为理财是以后的事，现在以学习为重。因此，他们将孩子理财的机会收回，掌管原本孩子可以管理的财物，为孩子买好一切；也有一些家长，将理财误认为“拜金主义”，不赞同孩子过早接触金钱，害怕孩子变成“小财迷”。“现在亲戚给孩子的钱越来越多，担心孩子拿着钱乱花，尤其害怕孩子有钱学坏，沉迷于台球厅、游戏厅那就糟糕了。”家住旧城的一名学生家长陈先生表示。
理财能够锻炼独立能力
过早接触金钱，是否会让孩子变成“小财迷”？教育专家表示，只要正确引导，孩子越早理财，越能锻炼他们的自立能力。
“孩子大手大脚花钱，爱攀比，不是因为过早接触金钱，而正是因为家庭教育中缺少财商教育。”专家表示，孩子的价值观正在形成中，如果缺少正确的理财概念疏导，看到一些电视剧中不好的现象，容易模仿。而财商教育就是纠正这种不正确的金钱观念，帮助孩子建立独立的性格。
家长对财商教育的理解不要仅仅放在“钱”字上，而应该从教育角度出发，通过让孩子使用金钱，让他们了解金钱背后的意义。一些生活被父母打理得井井有条的孩子，不知道金钱是通过劳动换来的，在花钱上大手大脚。“这是一种对生活缺乏认识的表现，如果小孩走入社会，他将入不敷出，不能够独立。”
