近日，中国青少年研究中心公布了一项历时十年的中国少年儿童发展状况调查报告。该中心于年、年和年进行了次调查，次调查抽取的区县完全相同，调查对象是全国个省个区县所中小学校的多名小学一年级至初中三年级的学生。在个人消费方面，调查结果显示：

　　少年儿童个人财富不断增加，城乡儿童之间差距进一步缩小；部分家长对待儿童消费凸显矛盾心理，对儿童经济活动颇多；儿童财富观念总体健康，对消费自主意识有着进一步的认识；儿童对“尝试投资”观念认同度不高，现代理财观念有待提高

　　十年来，我国儿童拥有的个人财富不断增加，城乡儿童之间的“差距”有所缩小，这从儿童压岁钱和个人储蓄两个方面可以反映出来。年，我国有的儿童可以获得元以上压岁钱，而年、年数据分别为：和，增长了倍。年，我国有的儿童个人存款达到千元以上，而年、年数据分别为：和，增长了倍。

　　十年来，我国城乡儿童之间个人财富差距在不断缩小，但绝对值依然很大。从元以上压岁钱的城乡对比来看，年高达，年缩小为，年进一步缩小为。从千元以上儿童存款的对比看，、、分别为：7.33:1、3.19:1、1.87:1。

　　十年来我国城乡物质文化生活水平不断提高，电脑、手机等电子产品日益普及，在温饱基础上衣物等生活必需品的质量档次在不断提高。年，我国只有的儿童拥有元以上的高档鞋子，而年这个数字达到，增长了三倍多。从衣服来看，年，我国城乡只有的儿童能够拥有元以上中高档产品，而、年这个数据分别为：和(见表)。

　　再从我国儿童拥有电子产品情况来看，年，拥有个人电脑和手机的儿童分别为：、，而年这个数据增长为：、。但是随身听、电子词典等却在下降：其中随身下降到，电子词典从下降到。主要因为现在的电脑、手机等具有更多功能，已经综合了随身听、电子词典的单一功能(见表)。

　　虽然我国儿童拥有的个人财富不断增多，实际拥有与使用的生活与学习等消费品也不断增加，但我国儿童实际参与消费的数额并没有发生多大变化。十年来，我国有相当一部分儿童没有亲自参与消费(购买)活动，大约有四分之一的儿童表示自己一周之内没有任何消费。与此相关的是，我国有相当一部分儿童表示自己没有零花钱()，有大致相同比例的父母表示不给孩子零花钱()，表示不带零花钱到校的儿童更多，而且呈现递增趋势，、、年数据分别为：、、。

　　从零花钱支配状况来看，儿童多数需要通过征得父母同意，其中能够有条件地自主支配占主要形式，完全听父母的占第二位，完全由自己支配的占第三位。十年来，我国儿童消费自主性在增加，完全听父母的下降11.3个百分点(由1999年的39.6%下降为2010年的28.3%)；完全由自己决定的先呈现上升，然后又下降；自己主导但征求父母同意的稳步提高(1999、2005、2010年分别为：51.6%、54.7%、59.3%)。