我国保险教育现状

　　1.我国保险学历教育现状

　　目前，我国全日制普通高等院校中设立保险本科及以上专业高等院校已超过50所，正副教授至少达到300人，在校学生超过万人，每年保险专业毕业生超过2000人，为保险业发展积蓄了大量的后备力量。但从实际招工和就业情况来看，保险公司给应届毕业生提供的职位远远低于求职者的期望，保险专业毕业生就业难问题依然存在。而职场新人不安心基层工作、倾于跳槽的心态又令保险公司坚定不了录用应届毕业生的决心，如此恶性循环将给保险教育和保险事业带来灭顶之灾。

　　2.我国保险业继续教育现状

　　出于对自身利益考虑，保险公司大多会不定期地举行内部员工的知识培训和鼓励员工自行学习和参加继续教育。这既可以弥补学历教育的不足，又是提升保险公司竞争力的关键所在。但是，我国保险公司的继续教育同样存在一些问题。

　　保险学历教育和

　　继续教育的联系与区别

　　保险学历教育指的是从业人员在未从业之前在高校所接受的教育，包括专科、本科、硕士和博士等几个层次。学历教育的目的主要是为了就业作准备。

　　保险继续教育则指已从事保险行业的人员在工作之余进行的自发的学习，可以是公司组织集体学习，也可以是个人自学，其目的主要是为了加强理论与实践的结合，增强新的保险知识，为更好地工作做准备。由此可见，保险学历教育和保险继续教育之间既有相同点，又有区别之处。二者的相同点在于以下两点：

　　1.学习内容大体一致

　　不论是保险学历教育还是继续教育，都以保险理论知识为主，系统的学习各类保险知识，加深概念理解，为以后的工作做基础性准备；同时，学习中也有实务知识介绍，即都需要结合现实的案例进行学习研究，进一步加深保险知识的运用，提高操作能力。

　　2.学习的最终目标相似

　　学历教育也好，继续教育也罢，就个人而言，都将提升自己的保险理论素养，为将来的工作打下坚实基础；就保险公司而言，学历教育和继续教育的有效开展，都会直接影响到其员工理论知识水平，加强人才队伍建设，从而能更好地开展业务；就整个国家而言，学历教育和继续教育都属于教育，只是阶段不同而已，它们的大力普及和开展，有利于加强整个社会对保险的认识，促进保险业的发展。